შეფასების რუბრიკა

აქტივობები
მოსწავლის ორგანიზება
დროის განაწილება
შეფასების ფორმა

ექსკურსიის დრო ბათუმში წყლის კუს აკვარიუმში დაკვირვება საშინაო დავალების პირობების გაცნობა
მთელი კლასი
საჭიროების მიხედვით
დაკვირვება






1-3
4-5
6-7
8-10

აქტივობა ექსკურსიის დროს
ექსკურსიის პასიური მონაწილეა
ექსკურსიაში აქტიურადაა ჩართული, აკვირდება ცხოველებს, ინსტრუქციას არასრულებს ზუსტად
ექსკურსიაში აქტიურადაა ჩართული ,აკვირდება ცხოველებს, დაკვირვების ჩანაწერებს ძირითადად ასრულებს.
ექსკურსიაში აქტიურადაა ჩართული აკვირდება ცხოველებს დაკვირვების შედეგების ჩაწერისას იყენებს ტექსტებს და ჩანახატებს






1-3
4-5
6-7
8-10

დავალების(თავისუფალი თემა )შესრულება
ვერ წარმადგინა თავისუფალი თემა
თემის უფრო ნაწილი დათმობილი აქვს ექსკურსიის მსვლელობას სხვა დეტალებს ვიდრე ექსკურსიის მიზანს
თემა დაწერილია გამართულად დიდი ნაწილი დათმობილი აქვს ექსკურსის მთავარ მიზანს
თემა სრულყოფილია როგორც მხატვრული ისე შინაარსობრივი თვალსაზრისით ახლავს თვალსაჩინოება